Otto Rank #1 創造衝動與人格發展
Otto Rank 《藝術與藝術家:創作衝動與人格發展》art and artist: creative urge and personality development 第一章 創造衝動與人格發展 蘇格拉底出現在我們面前,就如我們習慣在他那個時代所見的那些渾然一體的偉大立體人物之一——一件完整、古典的藝術品,自然地達到了那個高度 。這些人物不是被塑造的;他們完全是自我形塑成他們現在的樣子 ;他們成為自己想要成為的人,並且始終忠於自我 。因此,蘇格拉底憑藉其藝術與有意識的意志力量,為了自己的性格和人生使命塑造了自己 。 ————黑格爾 由於我最初是從心理學層面探討藝術問題,現在也希望研究它與人格發展的關係,因此藝術史中常見的歷史呈現方法在這裡並不適用。然而,即使是心理學層面的探討,重要的也不是單一面向,而是作為人類所有文化發展基礎的根本二元論。因為如果這種二元論如我們所假設的那般根本,它必然會 顯現於藝術創作的各個階段以及人格的成長中,並且很可能會揭示兩者之間的某些本質關聯 。然而,只有透過以發生學的觀點審視各種意識形態的意義,才能實現這一點;而一個時代的風格與其中的藝術創造力,正是從這些意識形態中孕育而生的。這種我們將在本書各部分頻繁採用的比較方法,其目的與其說是為了確立相似性或 依賴關係,不如說是為了建立一種意義上的連結——從史前穴居人一直延伸到現今具有「神經質」心理的個人主義藝術家類型。 如果人類本性中確實存在這種二元論,那麼它在現代藝術家身上的心理學證明,必定如同它在風格史上的美學證明或文化史上的民族學證明一樣確鑿 。因此,我們不把心理學當作唯一的解釋原則,而是作為一種輔助工具 ,這種輔助工具是由對現代藝術家類型(而非其藝術)的研究提供給我們的 ;這就像我們利用原始藝術來理解制約創造力的集體意識形態,並利用東方與古典藝術來發現其理智上的詮釋一樣 。我們的敘述可能會讓讀者卻步——尤其是我們自己經常必須先與某些文化現象搏鬥,然後才能將由此獲得的理解應用於藝術研究中 。幸運的是,我們至少有了這樣的起步:最近的一項 發現已將我們帶到了自身問題的門檻前 。 我指的是維也納藝術史學家阿洛伊斯·李格爾(Alois Riegl)所發起的一場對藝術創造力理解的革命;自從他的《風格問題》(Stilfragen,1893年)首次問世以來,這場革命便主導了所有現代藝術研究。 李格爾...